Συντάκτης: ΓΚΕΚΑ ΑΜΑΛΙΑ

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, η οποία αποτελεί μια ιδιαίτερα σημαντική ευκαιρία για την εκπαιδευτική κοινότητα να αναδείξει την αξία του σεβασμού, της αποδοχής και της ειρηνικής συνύπαρξης μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

Φέτος, οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων, καθώς και η Ψυχολόγος του σχολείου μας κα. Καλλιώρα Ηλιάνα και η Κοινωνική Λειτουργός κα. Καμούτση Γεωργία, διοργάνωσαν σχετικές δράσεις που συμβάλλουν ουσιαστικά στην ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών απέναντι σε φαινόμενα λεκτικής, σωματικής ή ψυχολογικής βίας, τα οποία επηρεάζουν αρνητικά τη σχολική ζωή και τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.

Σκοπός των δράσεων αυτών ήταν η πρόληψη και η αντιμετώπιση περιστατικών σχολικής βίας, αλλά και η διαμόρφωση μιας σχολικής κουλτούρας όπου κυριαρχούν ο διάλογος, η αλληλεγγύη και ο αλληλοσεβασμός. Έτσι, το σχολείο μας γίνεται χώρος μάθησης και κοινωνικής ανάπτυξης για όλους.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο”

Η δράση συγκέντρωσης ειδών πρώτης ανάγκης για τον οργανισμό Το Χαμόγελο του Παιδιού αποτέλεσε τη φυσική συνέχεια μιας προηγούμενης πρωτοβουλίας των μαθητών/τριών του Δημοτικού Σχολείο Οινοφύτων, κατά την οποία είχαν συλλέξει τρόφιμα για την ενίσχυση κοινωνικού παντοπωλείου. Η διαδοχική υλοποίηση αυτών των δράσεων ανέδειξε τη σταθερή προσπάθεια του σχολείου μας να καλλιεργήσει στους μαθητές/τριες αξίες κοινωνικής προσφοράς, αλληλεγγύης και υπεύθυνης συμμετοχής στα κοινά, ενισχύοντας τη σύνδεση της σχολικής ζωής με τις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας.

Η προηγούμενη εμπειρία της προσφοράς προς το Κοινωνικό Παντοπωλείο λειτούργησε ως αφετηρία για βαθύτερο προβληματισμό γύρω από τις ανάγκες ευάλωτων κοινωνικών ομάδων. Οι μαθητές/τριες, έχοντας ήδη αντιληφθεί ότι πολλές οικογένειες στερούνται βασικά αγαθά, προχώρησαν σε μια νέα δράση με στόχο την ενίσχυση παιδιών και οικογενειών που υποστηρίζονται από το Το Χαμόγελο του Παιδιού. Με τη συγκέντρωση ειδών προσωπικής υγιεινής, τροφίμων και άλλων αναγκαίων προϊόντων, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε μια οργανωμένη προσπάθεια κοινωνικής αλληλεγγύης.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Δράση Προσφοράς για το Χαμόγελο του Παιδιού”

Την Τρίτη 17 Μαρτίου 2026 τα παιδιά έζησαν μια ξεχωριστή εμπειρία, καθώς επισκέφθηκαν την Παιδική Σκηνή της Αμαξοστοιχίας – Θεάτρου το Τρένο στο Ρουφ, όπου παρακολούθησαν μια διαδραστική παράσταση με τίτλο: ” Φτου και Τρ_αίνω”.

Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης ταξίδεψαν με το μοναδικό θεατρικό βαγόνι στον κόσμο των συναισθημάτων, συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων: κα. Γκέκα Αμαλία και κα. Κυριαζοπούλου Ειρήνη.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Θεατρική παράσταση «Φτου και Τρ_αίνω»”

Η Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για την προώθηση του υγιούς αθλητικού πνεύματος και της σωστής συμπεριφοράς στα γήπεδα και γενικότερα στον αθλητισμό.

Η κατανόηση της έννοιας του φιλάθλου είναι ιδιαίτερα σημαντική. Μέσα από δράσεις, συζητήσεις και αθλητικά παιχνίδια, τα παιδιά μαθαίνουν να σέβονται τον αντίπαλο, να τηρούν κανόνες και να αποδέχονται τόσο τη νίκη όσο και την ήττα με αξιοπρέπεια. Παράλληλα, καλλιεργούν την ομαδικότητα, την αυτοπειθαρχία και την υπευθυνότητα. Ο αθλητισμός λειτουργεί ως μέσο κοινωνικοποίησης, βοηθώντας τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου 2026- Η καρδιά του αθλητισμού είσαι εσύ, καμιά φανέλα πάνω από τη Ζωή!”

Καθώς τα Χριστούγεννα πλησίαζαν, η σχολική μας κοινότητα γέμισε με χαρά, φως και δημιουργική διάθεση! Φέτος οργανώσαμε πολλές δράσεις που έδωσαν την ευκαιρία σε κάθε μαθητή και μαθήτρια να συμμετέχει ενεργά, να συνεργαστεί και να βιώσει το πνεύμα των γιορτών με όμορφο και παιδαγωγικό τρόπο.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Χριστουγεννιάτικες Στιγμές γεμάτες Μαγεία και Δημιουργία στο Σχολείο μας”

Το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να υλοποιήσει μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δράσεις με τη χρήση της εκπαιδευτικής βαλίτσας «ΓΗ 2030», η οποία είναι αφιερωμένη στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης, μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, παιχνίδια, συζήτηση και προβληματισμό, ήρθαν σε επαφή με σημαντικά σύγχρονα ζητήματα, όπως η προστασία του περιβάλλοντος, η κλιματική αλλαγή, η υπεύθυνη κατανάλωση, η κοινωνική δικαιοσύνη και η αξία της συνεργασίας.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Δράσεις με την Εκπαιδευτική Βαλίτσα «ΓΗ 2030»”

Με αίσθημα ευθύνης και διάθεση προσφοράς, το σχολείο μας πραγματοποίησε πρόσφατα μια δράση αγάπης και αλληλεγγύης, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι οι αξίες της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού προς τον συνάνθρωπο καλλιεργούνται καθημερινά μέσα στη σχολική κοινότητα.

Στο πλαίσιο της δράσης, συγκεντρώθηκαν τρόφιμα μακράς διαρκείας, χάρη στη θερμή ανταπόκριση μαθητών, μαθητριών και οικογενειών. Η πρωτοβουλία αυτή έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της προσφοράς και να συνειδητοποιήσουν ότι ακόμη και μια μικρή πράξη μπορεί να έχει μεγάλο αντίκτυπο στη ζωή κάποιου άλλου.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Όταν η Αγάπη Γίνεται Πράξη: Ένα Μάθημα Προσφοράς από το Σχολείο μας“

Η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας αποτελεί βασικό στόχο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ιδιαίτερα στην Α’ τάξη του δημοτικού, όπου τα παιδιά κάνουν τα πρώτα τους βήματα στον κόσμο της ανάγνωσης. Σε αυτή την ηλικία, η επαφή με το βιβλίο δεν περιορίζεται μόνο στην κατάκτηση της τεχνικής πλευράς της ανάγνωσης, αποτελεί ένα πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο που συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού. Μέσα από την οργανωμένη και σταδιακή ενασχόληση με τα βιβλία, οι μαθητές/τριες αρχίζουν να χτίζουν μια θετική σχέση με τον γραπτό λόγο, αναγνωρίζουν τη χαρά της ιστορίας και αναπτύσσουν την περιέργεια για τον κόσμο.

Παράλληλα, οι αφηγήσεις ενισχύουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, δίνοντας χώρο στη σκέψη να αναπτυχθεί πέρα από τα όρια της καθημερινότητας. Το παιδί που ακούει ή διαβάζει μία ιστορία καλείται να δημιουργήσει στο μυαλό του εικόνες, να συνδέσει γεγονότα, να προβλέψει εξελίξεις και να κατανοήσει τις προθέσεις των χαρακτήρων.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Εκπαιδευτική βαλίτσα “Βιβλία σε ρόδες””

Η Επέτειος του Πολυτεχνείου αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για τους μαθητές/τριες να τιμήσουν αξίες διαχρονικές, όπως η ελευθερία, η δημοκρατία και ο σεβασμός στα ανθρώπινα δικαιώματα.

Το Πολυτεχνείο δεν είναι μόνο ένα ιστορικό γεγονός, αλλά ένα σύμβολο αγώνα για δικαιοσύνη και αξιοπρέπεια. Οι αξίες αυτές συνδέονται άμεσα με την Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου, η οποία υπενθυμίζει ότι όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και ίσοι, με δικαίωμα στην έκφραση, την παιδεία και την ειρηνική ζωή.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “17η Νοεμβρίου- Επέτειος του Πολυτεχνείου”

Η πρόσφατη επίσκεψη στο Μέγαρο Μουσικής ήταν μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου Οινοφύτων, γεμάτη με ήχους, εικόνες και συναισθήματα.

Εκεί οι μαθητές/τριες της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης παρακολούθησαν την παράσταση «Το Δέντρο που αγαπούσε… σε νέες περιπέτειες!» . Μια συγκινητική ιστορία εμπνευσμένη από το εμβληματικό παραμύθι Το δέντρο που έδινε, που αναδεικνύει την αξία της φιλίας, της αγάπης και της συνύπαρξης, τόσο ανάμεσα στους ανθρώπους όσο και ανάμεσα στη φύση και τον άνθρωπο. Οι μαθητές/τριες μας ταξίδεψαν σε έναν κόσμο όπου η φιλία, η αγάπη και η ενσυναίσθηση ήταν κεντρικά θέματα. Οι ηθοποιοί αλληλεπιδρούσαν με εμάς, το κοινό και μας έκαναν να νιώσουμε ότι γινόμαστε κι εμείς μέρος της ιστορίας.

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Επίσκεψη στο Μέγαρο Μουσικής”