Οι μαθητές/ τριες της Α ‘ και Β ‘ τάξης παρουσίασαν στον προαύλιο χώρο του Δημοτικού Σχολείου την Θεατρική παράσταση ” Ο κήπος με τις 26 γάτες ” στις 8 Ιουνίου 2022.
Οι μικροί μας πρωταγωνιστές μας αποχαιρέτησαν για τη φετινή χρονιά μέσα από ποιήματα, αφηγήσεις, τραγούδια, χορούς και θεατρικούς ρόλους.
Ήταν μια απολαυστική βραδιά για μικρούς και μεγάλους….
Συνεχίστε την ανάγνωση του “Θεατρική παράσταση ” Ο κήπος με τις 26 γάτες “”
Μια ακόμη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της!
Οι μαθητές/ τριες της Β΄1 τάξης κάνοντας μια αναδρομή στο παρελθόν θυμούνται τις αγαπημένες τους στιγμές από τη φετινή χρονιά!
Γιορτές , κατασκευές, επισκέψεις, βιωματικές δραστηριότητες, , πειράματα, παιχνίδια!!
Συνεχίστε την ανάγνωση του “ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ”
Οι μαθητές / τριες της Α΄ και Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Οινοφύτων πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή στις 30 – 5- 2022 .
Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου, όπου γνώρισαν την χλωρίδα και την πανίδα του κόσμου. Ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο των φυτών και των εντόμων, τα ζώα της θάλασσας και του γλυκού νερού, τα πουλιά, τα ερπετά και τα θηλαστικά όλων των ηπείρων.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν για τα απειλούμενα είδη και τα είδη υπό εξαφάνιση.
Συνεχίστε την ανάγνωση του “ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ”
«Ο Κήπος με τις 11 γάτες» αποτελεί ένα από τα πολλά προγράμματα που έλαβαν χώρο στο σχολείο μας κατά τη σχολική χρονιά 2021-2022.
Το πρόγραμμα αυτό υλοποιήθηκε και εφαρμόστηκε στα παιδιά της Α’ και Β’ τάξης και συγκεκριμένα στα Α1 και Β1 τμήματα.
Την ευθύνη του προγράμματος την είχαν οι εκπαιδευτικοί: κ. Γερογιάννη Γεωργία και κ. Γκέκα Αμαλία, δασκάλες των αντίστοιχων τμημάτων.
Συνεχίστε την ανάγνωση του “Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΙΣ 11 ΓΑΤΕΣ”Οι μαθητές/ τριες της Β΄ τάξης στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα ” Φυσικές καταστροφές – Πολιτική Προστασία ” επισκέφτηκαν την Πυροσβεστική Υπηρεσία Οινοφύτων.
Οι πυροσβέστες με μεγάλη προθυμία και αγάπη ενημέρωσαν τους μαθητές/ τριες για τις φυσικές καταστροφές, μίλησαν για τρόπους προστασίας καθώς και αντιμετώπισης πυρκαγιών, σεισμών και πλημμύρας.
Συνεχίστε την ανάγνωση του “ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ”Οι μαθητές/ τριες της Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Οινοφύτων στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης του Περιβάλλοντος πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Οινοφύτων.
Με θαυμασμό και ενδιαφέρον παρατήρησαν όλα τα αντικείμενα του Μουσείου και με αμέριστη προσοχή ακολουθούσαν τις κυρίες του Λαογραφικού Μουσείου σε κάθε αίθουσα.
Συνεχίστε την ανάγνωση του “ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΙΝΟΦΥΤΩΝ”Οι μαθητές/ τριες της Β΄ 1 τάξης του Δημοτικού Σχολείου Οινοφύτων με αφορμή το πρόγραμμα του εργαστηρίου δεξιοτήτων « Φροντίζω το περιβάλλον – Φυσικές καταστροφές » εμπνεύστηκαν την παρακάτω ιστορία με τίτλο «Το μαγικό δάσος » και την κατασκεύασαν με μορφή κολάζ σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Αμαλία Γκέκα.
Μικροί δημιουργοί
Οι μαθητές / τριες της Β1 τάξης δημιούργησαν το δικό τους κόμικ.
Στο μάθημα της γλώσσας και στην ενότητα «Στον κόσμο των κόμικς», οι μαθητές/ τριες παρατήρησαν τα χαρακτηριστικά στοιχεία του κειμενικού είδους ( σχέση εικόνας και λόγου) και ανακαλύπτοντας τα δομικά στοιχεία του κειμένου προέβησαν στη δημιουργία δικών τους μικρών κόμικς σε χαρτί.
Ταυτόχρονα στο εργαστήριο δεξιοτήτων οι μαθητές/ τριες ασχολούμενοι με τη θεματική ενότητα « Ψυχική – Συναισθηματική υγεία » και πραγματοποιώντας δραστηριότητες του προγράμματος «Τρεις χαρές καμιά λύπη», ταξίδεψαν στον κόσμο των συναισθημάτων .Έτσι γνωρίζοντας και κατανοώντας τα συναισθήματα ανέπτυξαν δεξιότητες 21ου αιώνα και δεξιότητες ζωής.
Συνεχίστε την ανάγνωση του “ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΟΜΙΚ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΗΣ Β1 ΤΑΞΗΣ”Ομορφαίνοντας την αυλή μας
Οι μαθητές / τριες της Β τάξης σε συνεργασία με την ομάδα « WE 4 ALL» βάλανε το μικρό τους λιθαράκι ώστε να ομορφύνει η αυλή του Δημοτικού σχολείου Οινοφύτων.
Οι μαθητές /τριες έπειτα από συζήτηση μοιραστήκανε μαζί μας τις ανησυχίες τους για την οικολογική καταστροφή . Στη συνέχεια σε ομαδική δραστηριότητα πρότειναν τρόπους αντιμετώπισης των οικολογικών προβλημάτων και λύσεις για να κάνουνε το περιβάλλον ομορφότερο.
Μία από τις προτάσεις τους ήταν η δεντροφύτευση!!
Συνεχίστε την ανάγνωση του “Δεντροφύτευση με τους μαθητές /τριες της Β τάξης”